Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Koučování ve stavebnictví
Koučování ve stavebnictví
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Veronika Prouzová |
|---|---|
| Šetření: | 16. 03. 2014 - 10. 04. 2014 |
| Počet respondentů: | 44 |
| Počet otázek (max/průměr): | 20 / 19.36 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | po jedné otázce |
| Návratnost dotazníků: | 60,8 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.06:27 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den,
ráda bych Vás požádala o vyplnění dotazníku pro empirickou část mé bakalářské práce na téma: Koučování jako metoda rozvoje manažerů a možnosti jejího uplatnění ve stavebnictví. Vaše stanoviska jsou pro mě velice hodnotná a značně napomůžou ke zpracování mé práce.
Dotazník je určen pro respondenty, kteří pracují ve stavebnictví - management.
Dotazník nezabere více jak dvě minuty času. Vážím si Vaši spolupráce. Děkuji.
Veronika Prouzová, studentka VUT fakulta stavební Brno
Odpovědi respondentů
1. Setkal/a jste se s pojmem koučování?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 41 | 93,18 % | 93,18 % |
| ne | 3 | 6,82 % | 6,82 % |
2. Kdo je podle Vás kouč?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Pomáhá zlepšovat myšlení a rozvijí skrytý potenciál člověka | 39 | 88,64 % | 88,64 % |
| Učitel | 2 | 4,55 % | 4,55 % |
| průvodce na cestě; člověk, který kladením správných otázek ve správnou chvíli pomůže koučovanému dojít k cíli | 1 | 2,27 % | 2,27 % |
| máte asi dojem, že je to "Pomáhá zlepšovat myšlení a rozvíjí skrytý potenciál člověka", což taky není úplně dobře.. | 1 | 2,27 % | 2,27 % |
| leader,který je schopen reagovat na vzniklé situace,vyhodnotí a zaujme progresivní řešení | 1 | 2,27 % | 2,27 % |
3. Využíváte koučování ve Vaší firmě?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 25 | 56,82 % | 56,82 % |
| ano | 19 | 43,18 % | 43,18 % |
4. Máte zájem využívat metodu koučování pro rozvoj Vaši pozice ve firmě?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 5 | 10 | 22,73 % | 22,73 % |
| 2 | 10 | 22,73 % | 22,73 % |
| 4 | 9 | 20,45 % | 20,45 % |
| 3 | 8 | 18,18 % | 18,18 % |
| 1 | 7 | 15,91 % | 15,91 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 3.13 |
| Minimum: | 1 |
| Maximum: | 5 |
| Variační rozpětí: | 4 |
| Rozptyl: | 1.8 |
| Směrodatná odchylka: | 1.34 |
| Medián: | 3 |
| Modus: | 5 |
5. Uveďte počet lidí, které řídíte?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat číselnou odpověď (pouze nezáporná čísla).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 11,63 % | 11,36 % |
| 20 | 4 | 9,3 % | 9,09 % |
| 10 | 4 | 9,3 % | 9,09 % |
| 1 | 3 | 6,98 % | 6,82 % |
| 3 | 3 | 6,98 % | 6,82 % |
| 15 | 3 | 6,98 % | 6,82 % |
| 0 | 2 | 4,65 % | 4,55 % |
| 2 | 2 | 4,65 % | 4,55 % |
| 6 | 2 | 4,65 % | 4,55 % |
| 4 | 2 | 4,65 % | 4,55 % |
| ostatní odpovědi | 13 | 30,23 % | 29,55 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 10.44 |
| Minimum: | 1 |
| Maximum: | 45 |
| Variační rozpětí: | 44 |
| Rozptyl: | 79.25 |
| Směrodatná odchylka: | 8.9 |
| Medián: | 8 |
| Modus: | 5 |
6. Myslíte si, že umíte efektivně komunikovat se svými nadřízenými i podřízenými?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 3 | 19 | 43,18 % | 43,18 % |
| 4 | 19 | 43,18 % | 43,18 % |
| 5 | 5 | 11,36 % | 11,36 % |
| 2 | 1 | 2,27 % | 2,27 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 3.63 |
| Minimum: | 3 |
| Maximum: | 5 |
| Variační rozpětí: | 2 |
| Rozptyl: | 0.39 |
| Směrodatná odchylka: | 0.63 |
| Medián: | 4 |
| Modus: | 3 |
7. Přenecháváte zodpovědnost za vypracování daného zadání či úkol zadáváte i s postupem řešení ?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 3 | 22 | 50 % | 50 % |
| 4 | 13 | 29,55 % | 29,55 % |
| 2 | 5 | 11,36 % | 11,36 % |
| 5 | 4 | 9,09 % | 9,09 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 3.35 |
| Minimum: | 2 |
| Maximum: | 5 |
| Variační rozpětí: | 3 |
| Rozptyl: | 0.49 |
| Směrodatná odchylka: | 0.7 |
| Medián: | 3 |
| Modus: | 3 |
8. Do jaké míry se podílíte na rozhodování ve Vaší firmě?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 5 | 17 | 38,64 % | 38,64 % |
| 3 | 10 | 22,73 % | 22,73 % |
| 4 | 8 | 18,18 % | 18,18 % |
| 2 | 8 | 18,18 % | 18,18 % |
| 1 | 1 | 2,27 % | 2,27 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 3.78 |
| Minimum: | 2 |
| Maximum: | 5 |
| Variační rozpětí: | 3 |
| Rozptyl: | 1.31 |
| Směrodatná odchylka: | 1.14 |
| Medián: | 4 |
| Modus: | 5 |
9. Ohodnoťte, do jaké míry je vám poskytnuto další vzdělání ve funkci, kterou vykonáváte?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 3 | 14 | 31,82 % | 31,82 % |
| 4 | 10 | 22,73 % | 22,73 % |
| 5 | 9 | 20,45 % | 20,45 % |
| 2 | 7 | 15,91 % | 15,91 % |
| 1 | 4 | 9,09 % | 9,09 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 3.33 |
| Minimum: | 1 |
| Maximum: | 5 |
| Variační rozpětí: | 4 |
| Rozptyl: | 1.25 |
| Směrodatná odchylka: | 1.12 |
| Medián: | 3 |
| Modus: | 3 |
10. Uveďte, kolik času trávíte se svými podřízenými v pracovní době?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4”, „5”, „6”, „7”, „8”, „9” a „10”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 8 | 9 | 20,45 % | 20,45 % |
| 7 | 9 | 20,45 % | 20,45 % |
| 5 | 6 | 13,64 % | 13,64 % |
| 6 | 5 | 11,36 % | 11,36 % |
| 9 | 4 | 9,09 % | 9,09 % |
| 4 | 4 | 9,09 % | 9,09 % |
| 10 | 3 | 6,82 % | 6,82 % |
| 2 | 2 | 4,55 % | 4,55 % |
| 1 | 1 | 2,27 % | 2,27 % |
| 3 | 1 | 2,27 % | 2,27 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 6.55 |
| Minimum: | 2 |
| Maximum: | 10 |
| Variační rozpětí: | 8 |
| Rozptyl: | 3.38 |
| Směrodatná odchylka: | 1.84 |
| Medián: | 7 |
| Modus: | 8 |
11. Hodnotíte u svých podřízených nějaký druh „soft skills“? (měkké dosvedosti)
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 31 | 70,45 % | 70,45 % |
| ne | 13 | 29,55 % | 29,55 % |
12. Jaký druh soft skills hodnotíte?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
cože?
flexibilita
Hodnotím pouze výsledky
chování k zákzaníkům, nárhy řešení
komunikace
komunikace
komunikace, iniciativa
komunikace, spolehlivost a dochvilnost, udržování vzhledu
Komunikaci, naslouchání
komunikační dovednosti, asertivita
komunikativnost
proaktivitu
Příprava, komunikace, stanovení cílů
přípravy
samostatnost, loajálnost
schopnost efektivně komunikovat, schopnost pružně řešit přicházející úkoly, kreativní myšlení a schopnost samostatně hledat cesty řešení
schopnost naslouchat potřebám prezentační schopnosti argumentace
umění jednat s lidmi a získávat si je
vystupování a komunikace
zodpovědnost,samostatnost
žádný
13. Do jaké míry pracujete na zadaných úkolech v týmu?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 3 | 21 | 47,73 % | 47,73 % |
| 4 | 12 | 27,27 % | 27,27 % |
| 5 | 6 | 13,64 % | 13,64 % |
| 2 | 4 | 9,09 % | 9,09 % |
| 1 | 1 | 2,27 % | 2,27 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 3.43 |
| Minimum: | 2 |
| Maximum: | 5 |
| Variační rozpětí: | 3 |
| Rozptyl: | 0.61 |
| Směrodatná odchylka: | 0.78 |
| Medián: | 3 |
| Modus: | 3 |
14. Využíváte v práci metody brainstorming, zpětnou vazbu, průzkumní analýzu veřejného mínění či jiný nástroj pro týmovou spolupráci?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 3 | 13 | 29,55 % | 29,55 % |
| 1 | 13 | 29,55 % | 29,55 % |
| 2 | 7 | 15,91 % | 15,91 % |
| 5 | 6 | 13,64 % | 13,64 % |
| 4 | 5 | 11,36 % | 11,36 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 2.6 |
| Minimum: | 1 |
| Maximum: | 5 |
| Variační rozpětí: | 4 |
| Rozptyl: | 1.68 |
| Směrodatná odchylka: | 1.3 |
| Medián: | 3 |
| Modus: | 3 |
15. Ohodnoťte, do jaké míry jste Vašimi nadřízenými motivováni?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 4 | 10 | 25 % | 22,73 % |
| 3 | 10 | 25 % | 22,73 % |
| 2 | 9 | 22,5 % | 20,45 % |
| 1 | 6 | 15 % | 13,64 % |
| 5 | 5 | 12,5 % | 11,36 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 2.97 |
| Minimum: | 1 |
| Maximum: | 5 |
| Variační rozpětí: | 4 |
| Rozptyl: | 1.34 |
| Směrodatná odchylka: | 1.16 |
| Medián: | 3 |
| Modus: | 4 |
16. Jaké je Vaše pohlaví?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Muž | 30 | 68,18 % | 68,18 % |
| Žena | 14 | 31,82 % | 31,82 % |
17. Vyberte Vaši věkovou skupinu:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 36 - 55 let | 19 | 43,18 % | 43,18 % |
| 27 - 35 let | 16 | 36,36 % | 36,36 % |
| 19 - 26 let | 8 | 18,18 % | 18,18 % |
| 56 let a více | 1 | 2,27 % | 2,27 % |
18. Jaké je Vaše dosažené vzdělání?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Střední škola s maturitou | 24 | 54,55 % | 54,55 % |
| Vysoká škola | 19 | 43,18 % | 43,18 % |
| Odorné učiliště | 1 | 2,27 % | 2,27 % |
19. Uveďte, jakou zastupujete ve firmě pozici:
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
.
hlavní účetní
jednatel
jednatel
jednatel
jednatel
jednatel
jednatel
jednatel
majitel
majitelka
mana účetní
Manager
manager
marketing
nic
obchodní náměstek
obchodní náměstek
obchodní náměstek
Obchodní ředitel
obchodní ředitel
odborný ředitel
přípravář, rozpočtář
Reditel
referent pro strategii a rozvoj
ředitel
ředitel
ředitel výrobního úseku
ředitel, předseda představenstva
Specialista
stavbyvedoucí,spolumajitel firmy
šéf
šéfinstruktor
teamleader
Technolog
účetní
vedoucí
vedoucí nákupu a prodeje
vedoucí obchodního oddělení
Vedoucí oddělení
vedoucí oddělení cenových nabídek - obchodní úsek
vedoucí prodejny
vom
x
20. Jaký je Váš názor na koučování:
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
.
Aby to mělo smysl, záleží na kvalitách kouče.
bez komentáře
bez názoru
Často přeceňované odvětví,u metod jako brainstorming,teambuilding fungují jen u velmi malé části populace a krátkodobě.
dobrá věc
Dobrá věc pro správné lidi se správným koučem.
Jde o smysluplný nástroj, který se dnes ještě dost ve vedení společností podceňuje. Nechat zaměstnance najít si své vlastní řešení, cestu jak dojít k cíli, je to nepřirozenější a nejvíc motivující, co může být. Direktivní řízení je jako otroctví a žijeme přece ve svobodné zemi.
Je to dobrá metoda osobního rozvoje
Je to pomoc, pro toho kdo ji potrebuje.
je to skvělý pomocník při vedení lidí
Je to věc individuálního přístupu každého jednotlivce. Osobně bych kouče nevyhledával a nemyslím, že by mohl být pro mne přínosem. Za "kouče" však považuji každého, koho si vážím a od koho mohu převzít jeho zkušenosti, ať už životní nebo odborné.
Je třeba zkušeností ze strany kouče
Jeden z nejdůležitějších aspektů k údpěchu
k ničemu...
kladný
kladný
Kladný
Koučováním si mohu vychovat kvalitnější zaměstnance, kteří mají větší přínos pro firmu
málo rozšířené
Moc mi to pomáhá
může mít smysl, ale lze těžko odhadnout, zda konkrétní "kouč" je schopný nebo ne
může přinést nové přístupy
může rozhodně pomoci
Nemá dost zkušeností na to abych koučink hodnotil. Obecně je zřejmě výhodné se zdokonalovat i tímto způsobem.
Nevím
nic
nic
pozitivní, potřebný v určitých oborech, oblastech, pozicích
Pozitivní.
Pro management ve firmě má velký potenciál
Prozatím jsem se nesetkala s žádným typem koučinku.
sám jej aplikuji ve firemních projektech
spíše negativní
ve stavebnictví to není jednoduché
Ve větších firmách je to nejspíš nezbytný nástroj pro funkci firmy, v menších firmách není zapotřebí.
velmi prospěšné, výborný nástroj pro sebereflexi
Velmi zodpovědný přístup
vhodný doplněk
zabere to více času, ale přináší vyšší efektivitu s dlouhodobým potenciálem. nebo naopak vysortuje nevhodné lidi v rámci kolektivu
zatím jsme ho nepotřebovali
zatím nedoceněno v českých stavebních společnostech
žádný
žádný
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.